在纳丝大学，土着入学途径下降四类。下面的每个链接将为您带来学术日历的区域，为您提供有关这些入学政策中的每一个的更多信息。
土著基础程序（IFP）
洁净大学的第一年过渡到大学为土着学生计划追求本科学位，想要或需要额外的文化，个人和/或学术资源。
申请人可以被视为入院，因为他们是：
- 是 土著 祖先;
- 是加拿大公民或永久居民
申请人须提交：
- 两个参考文字（一个个人和一个专业人士;
- 更新简历概述教育和工作经验;
- 一个双页声明解释了他们希望参加大学的原因以及他们如何在学术追求中取得成功;和
- 官方中学和次级后（如适用）成绩单
申请人还可能被要求参加面试。
入学本土基础计划的学位课程
已成功完成土着基金会计划的学生有资格申请纳丝大学的学位课程入学审议：
- 最低总体平均平均值60％，最佳的18个学分所杂志;
- 来自以下课程的以下九个学分中的六个最低总平均平均值60％：ACAD-1501，INDG 1506和/或INDG 1507
已成功完成土着基金会计划的学生有资格申请纳丝大学学位课程的录取审议：
- 最低总体平均平均值55-59％，最佳的18个学分未遂;
- 以下课程中六个九个学分中的六个最低总平均平均值55-59％：Acad-1501，Indg 1506和/或Indg 1507
对计算机科学，经济学或数学学士学位或艺术学士学位学士学位的学生必须呈现4U或同等计划先决条件 入学图表 在校历。
对于有限的入学计划（护理和身体和健康教育）的学生可能需要比上面列出的4U或等同的计划先决条件，所以比上面列出的平均值更高 入学图表 在校历。
有兴趣入院考虑并发教育的学生将被要求符合录取要求 上一年录取并发教育 作为校历概述。
学术日历
//academiccalendar.nipissingu.ca/catalog/viewcatalog.aspx?pageid=viewcatalog.
土著暑期教育计划
本土暑期教育方案旨在为安大略省教学和课堂助理职位制作土着血统的学生。这些计划是在两个夏季提供的。
- 土著教师教育计划（出版物）
- 土着语言老师作为第二语言计划（TILSL）
- 土着课堂助理文凭计划（ICADP）
- 出版物，tilsl和icadp入学要求
教育学学士
舒加教育学院提供了两年连续计划（经过学位课程），导致教育学士学位。为了获得这一学位，学生必须拥有或毕业于本科学位。
有关详细信息， 入场要求，截止日期或任何其他问题 您有联系土着举措办公室。
电子邮件： indigenousprograms@nipissingu.ca
电话： 705-474-3450分机。 4899